Как разнообразить скучные, долгие школьные будни? Конечно игрой! Игра и только игра может повысить интерес учащихся младшего и среднего звена к предмету. Когда ученики вовлечены в общее совместное дело, например, игру, материал усваивается легче и интереснее. Главное при проведении игры - создать доброжелательную атмо­сферу и ситуацию успеха для учащихся.

  Игра несёт в себе большой положительный заряд в формировании коммуникативной мотивации, ведь в основе любого общения лежит решение проблемы, которая обсуждается в жизненной ситуации. При организации игры многое зависит от учителя, его эмоциональности, с одной стороны, и умения вовремя уйти в сторо­ну, быть незаметным - с другой стороны, в особенности, если ведущие в игре – дети. По меткому выражению Л.С. Выготского, «игра является естественной формой труда ребёнка, присущей ему формой деятельности, приготовлением к будущей жизни».

Игра на уроках иностранного языка помогает решить одну из главных задач-научить детей применять полученные знания в реальной жизни и приобретать их же в конкретной игровой ситуации.

Я стараюсь применять ролевую игру не только в младшем звене и в кружковой работе, но и с учащимися постарше. Дети усваивают новый материал и используют его в игре с радостью и легкостью. Урок, который учитель разнообразил игрой, всегда будет успешен. даже если что-то пойдет не так. Игра создает ситуацию успеха, даже если есть небольшие неудачи! Создается уверенность у детей - мне интересно, я смогу, у меня получится. И действительно получится!

Итак, 1 февраля в 6 «Г» классе СШ№41 прошел урок-игра “Our Clean House” (“Наш чистый дом”) по теме “Помощь по дому”. Учащиеся проиграли ситуацию помощь по дому перед Рождеством. Ребята не только закрепили лексику и грамматику в реальной ситуации общения, но и получили массу положительных эмоций! А на занятии кружка по английскому языку во втором классе была разыграна сказка “Репка” (“A Turnip”) тоже на английском языке и в реальной ситуации общения. Усвоенный материал и улыбки на лицах детей-вот она награда учителю!

Учитель английского языка Москальчук Ольга Владимировна